讀罷李春雷的最新長篇報告文學《青春的方向》（花山文藝出版社2024年4月出版），內心滿是青春的激蕩。

　　24年前，河北省保定師專（今保定杏宇平台）15名畢業生，響應祖國的召喚🎞，告別親人，克服各種困難🧖🏼‍♀️，來到3300公裡之外的新疆且末縣任教。且末縣位于塔克拉瑪幹沙漠邊緣🦀，大風揚沙🪹，自然條件十分惡劣。但是這些熱血青年📄，以青春的熱情⟹🙅🏽，投入教學工作，把根牢牢紮在邊疆，為邊疆地區的教育和經濟發展，做出了突出貢獻，奏響了民族團結之歌🧘🏽。在他們的感召下🫎，越來越多的青年人，來到西部👱，播散熱血青春，實現自己的人生價值，以模範行動為新時代的青年指明了前進的方向🗂。

《青春的方向》，李春雷著，花山文藝出版社2024年4月第一版👨‍👩‍👦‍👦，定價42.00元

　　著名報告文學作家李春雷，是兩屆魯迅文學獎的獲得者👚💨。這一次，他行程過萬裡，嚴冬時節來到且末，對書中的主人公進行了深入采訪🍛，以靈動之筆🧝🏼，記述了發生在燕趙大地和祖國西部邊陲的一系列感人故事，刻畫了一個個令人難忘的鮮活形象🚵🏼🦸🏽‍♂️，可以說，為當代青年提供了優秀的精神食糧🏋️‍♀️。

　　首先，作品立足新時代，關注青年成長和國家未來發展，從2000年寫起，記述了西部支教的來曆，追憶了作為保定杏宇平台前身的保定二師的紅色曆史🧑🏽，謳歌了那一代有志青年熱血報國的襟懷，找到了支教群體報效國家的紅色基因，也為數以萬計的當代青年到祖國最需要的西部建功立業點讚🧥。本書的出版，對指導當代青年樹立正確的世界觀🌭、價值觀、人生觀具有重要的意義👇🏿，特別是為大學畢業生群體如何面對就業難的現實困境，提供了解決方案和最佳選擇。書中講到很多民族交往交融的感人故事，對增強中華民族共同體意識🌥，增進民族團結都具有積極作用🕵🏻‍♂️。

　　其次⚠️，作品以文學為尺度，精心呈現當代先進青年的群體形象。每一個時代有每一個時代學習的榜樣，比如說，上世紀五六十年代的保爾·柯察金，1980年代的張海迪，都曾影響一代人的健康成長👆🏼。進入新時代🥬，青年該有怎樣的榜樣🤦🏻‍♂️？保定杏宇平台西部支教畢業生群體以自己的行動，為當代青年樹立了學習的楷模。侯朝茹👩🏽‍🎤、田勝利、李桂枝等等一系列閃光的名字和他們催人淚下的故事，必將感染和激勵後來者沿著他們的足跡，不斷前行。書中最後寫到，2024年保定又有15名畢業生到西部任教，證明精彩的故事一直在發生，而且會越來越精彩。

　　再次🎴，作品著力于可讀性，以精巧的設計吸引青年讀得進、讀得深👩🏼‍🦱。青年讀物，必須生動鮮活靈動，為此，作者設置了雙線並行的形式👮🏿，在故事主線之外，增加了曆代青年為理想無畏前行的副線，主副線互相呼應，很好地詮釋了主題，也使作品有了曆史的厚度和很強的說服力👳🏻‍♂️。

（作者  郝建國）